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CONCLUSIONES

Refiérase a la experiencia del desarrollo del portafolio de aprendizaje

En estas páginas se plasma la personalidad del estudiante en su encuentro con las enseñanzas de la materia. Se concluye que es una herramienta idónea para resumir una serie de conocimientos.

Asimismo se concluye que estas plataformas, quedan como conocimiento general para el estudiante. Para ejecutar futuros blogs educativos o de fines personales. En particular constituye una excelente vía de pensamiento crítico, donde las opiniones personales pueden ser contrastadas con las de aquellos usuarios de la misma plataforma.

Es posible que en un blog no exista el nivel de respeto que hay en la plataforma de la UNED de moodle, pero eso lo puede hacer más realista. Por tanto espero poder seguir ejerciendo mis habilidades críticas e indagativas en el futuro próximo a través de un blog

Este portafolio es una bendición. Siempre que quiera recordar y acceder el trabajo realizado en el curso de Indagación, Tecnología y pensamiento crítico, podré ingresar a este enlace de internet y repasar los logros realizados..

Se concluye satisfactoriamente el presente portafolio y curso. Muchas gracias


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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN III CUATRIMESTRE 2019 CENTRO UNIVERSITARIO SAN JOSÉ INDAGACIÓN, TECNOLOGÍA Y PENSAMIENTO CRÍTICO CÓDIGO: 02085 TUTOR: SIGIFREDO ROJAS VARGAS PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE DANIEL ANTONIO CALDERÓN DE MÉZERVILLE  114380164 LICENCIATURA EN DOCENCIA 2019